top of page

Verzameling projecten

Ik heb tijdens mijn studie aan verschillende kleinere projecten gewerkt. Neem hieronder een kijkje naar een aantal van deze projecten.

'De Dief'

Tijdens het tweede jaar van mijn studie werkte ik voor de cursus Studio Seminar aan een creatief project gebaseerd op mijn fascinatie voor storytelling. Ik maakte een sprookje dat illustreert hoe mensen nog te vaak onterecht gestraft of gediscrimineerd worden op basis van uiterlijk, afkomst of stereotypes. Om dit verhaal te vertellen heb ik gebruik gemaakt van 2D-animatie en audio. De muziek is zelf gemaakt.

'The Illusion of Taste'

De Illusie van Smaak is een audioverhaal waaraan ik heb gewerkt tijdens de specialisatie Immersive Design. Tijdens dit project onderzocht ik of de combinatie van storytelling en audio de illusie kan opwekken dat je iets waarneemt met zintuigen die je op dat moment niet gebruikt. Het grootste deel van de beschikbare tijd heb ik besteed aan het verdiepen in methoden zoals audiodesign, 8D-audio, storytelling en narratieve transportatie. Door iteratief te werken, heb ik uiteindelijk het prototype ontwikkeld dat hieronder te beluisteren is.

Tijdens de expositie waar ik mijn audioverhaal presenteerde, kreeg ik één vierkante meter tot mijn beschikking om de ervaring te tonen. Ik sloot dit gebied af met een donker gordijn om afleidende geluiden en visuele prikkels te minimaliseren. De ruimte bleef verder (afgezien van een stoel en een koptelefoon) leeg omdat de immersie volledig ontstond door het verhaal, de audio en de verbeelding van de luisteraars.

'The Fall of the Database'

Dit immersieve prototype heb ik samen met een ontwerpteam van vijf personen ontwikkeld in opdracht van Beeld en Geluid, als onderdeel van een groter project in samenwerking met Europeana en TRANSMIXR, dat Europees digitaal cultureel erfgoed via Virtual Reality onder de aandacht brengt.

Wij kregen een selectie data uit de Europeana-database om een interactief en educatief VR-spel te creëren voor jonge bezoekers van het museum, waarin zij het belang van 'taggen' leren. Samen hebben we een verhaallijn uitgewerkt die kinderen meeneemt op een reis door een chaotische database, waar zij met behulp van 'Tagbot' leren hoe ze foto’s uit het cultureel erfgoed kunnen labelen en sorteren, zodat medewerkers van Beeld en Geluid deze later makkelijk kunnen terugvinden.

In onderstaand storyboard heb ik gevisualiseerd hoe de VR-omgeving eruit zou kunnen zien. Omdat ons team slechts drie weken aan het project werkte, hebben we het concept niet volledig in VR kunnen realiseren en hebben we de focus gelegd op het uitwerken van het concept, de verhaallijn en het spel, dat we uiteindelijk hebben mogen exposeren in het Beeld en Geluid museum.

Iteration 3 (2).png
Registration of the Prototype (Project 4).png

'Vergeten'

Tijdens de minor 'Creative Storytelling' heb ik een muziekstuk gecomponeerd voor een short film. Deze is hieronder te beluisteren. 

bottom of page